《客戶體驗與服務設計工作坊》
【課程背景】
企業(yè)面對未知的經(jīng)濟環(huán)境和形勢,面對競爭,要以創(chuàng)新來創(chuàng)造客戶體驗,獲得長久的市場優(yōu)勢。“體驗經(jīng)濟時代”的到來,人們生活水平的提高,用戶更加關(guān)注的是一種感覺,一種情緒上、智力上甚至精神上的個性體驗。
客戶至上,客戶是一切商業(yè)的根本,服務是自愿、自發(fā)的和隨機性的。好的客戶體驗能帶來忠實的客戶,并自發(fā)形成口碑傳播,能帶來商機。企業(yè)是提供服務還是產(chǎn)品,都是為了解決客戶問題。服務要好、態(tài)度要好是“表”,而底層的服務體驗設計是“里”——一切的服務都是可設計的。如何“由表及里”地使客戶感受到我們所提供的服務優(yōu)勢?
本課程提供足夠多的知識原理和可落地應用工具,能有效、快速地幫助服務人員掌握、設計并運用,使學員以系統(tǒng)層面重新審視服務與運營流程,提升及塑造客戶體驗,設計和管理服務與客戶體驗,將每一個細節(jié)落實到位,打造出有口皆碑的客戶體驗。
【課程收益】
全局:使學員從單純服務視角轉(zhuǎn)向關(guān)注用戶體驗,打造有用、易用的滿意服務
檢測:領(lǐng)會客戶思維,真正理解客戶待解決的問題和痛點
創(chuàng)新:理解產(chǎn)品服務化的理念,通過實際服務場景來分析、洞察和挖掘服務優(yōu)化
探索:服務觸點相對應的策略,打造客戶峰值體驗
聯(lián)結(jié):掌握相應工具,幫助設計整個服務過程的成果,考慮客戶旅程路徑中的前臺、后臺、支持部門的作用和職責,以此來驗證和考慮客戶體驗的一致性與連貫性
【教學目標】
1.能夠陳述服務的特點和要素
2.能夠識別服務全流程中的關(guān)鍵路標
3.能夠?qū)嵅俜招枨蠖ㄎ慌c需求評估
4.能夠洞察客戶內(nèi)在需求
5.能夠設計與優(yōu)化服務全流程的客戶旅程地圖
【培訓時間】1-2天
【授課對象】客戶服務部門管理者、產(chǎn)品/流程設計人員、客戶體驗官等與服務相關(guān)的部門人員。
【授課方式】
?理論講授、案例分析、分組討論,過程思辨,工具實操
?游戲化,案例化,視屏化,頭腦風暴共創(chuàng)化
?邊學邊做,流程化完整學習,產(chǎn)出粗顆粒方案
特別說明:此大綱為標準版,實施前會根據(jù)調(diào)研結(jié)果再出一個針對性的版本
【課程大綱】
認知服務
1.競爭從何而來?
1)人性的需求
2)期望與需求
3)外界的壓力
2.服務的四個誤解
1)崗位職責=工作本質(zhì)?
2)員工很難自發(fā)自覺?
3)花費大?
4)服務=高難度?
3.服務與員工的關(guān)系
1)服務溝通,意識與心態(tài)為先
2)造就員工成為服務英雄
3)讓員工從常態(tài)到,提高客服質(zhì)量
4.正確認知服務體驗的概念
1)概念一:體驗之五感(視、聽、嗅、味、觸)
2)概念二:服務提供者的自我強化
3)概念三:服務的關(guān)聯(lián)
5.服務的定義
1)基礎四要素(有形、可靠、響應、保證、移情)
2)把控服務與干擾的界限
6.服務能力的五個層次
1)角色痕跡層
2)感受認知層
3)三類資源層
4)個人能力圈
5)存在的價值感
學員實操:小組研討與成果展示:對視頻案例進行客戶體驗。
第二講:基于需求洞察的‘以客戶
1)客戶需求的冰山模型
2)客戶體驗中的人性層面
3)客戶洞察的三個層級
4)客戶洞察的兩種方式
5)客戶洞察的分析步驟與流程
2.系統(tǒng)中的客戶體驗
1)系統(tǒng)與人員的構(gòu)成
2)利益相關(guān)者地圖
3)客戶體驗過程的利益相關(guān)者分析
3.描述客戶需求
1)以文檔為載體的描述方式
2)以畫像為載體的描述方式
交付工具:客戶洞察訪談、利益相關(guān)者地圖、用戶畫像
學員實操:學員實操:需求洞察調(diào)研
第三講:客戶旅程:梳理客戶體驗
1.客戶體驗管理給企業(yè)帶來的價值
1)提高顧客滿意度——增加回購
2)提升內(nèi)部經(jīng)營質(zhì)量——降低損耗
3)建立形象——口碑賦能
2.創(chuàng)造客戶體驗通道
1)客戶體驗的五個場景
2)服務4.0:數(shù)字經(jīng)濟下的服務體驗
3)服務體驗的管理
3.客戶旅程給服務帶來的價值
1)讓客戶驚喜的體驗設計
2)重塑客戶體驗的方法
3)客戶旅程模塊定義
4)梳理客戶與服務之間的交互
5)客戶旅程圖的制作方法與步驟
交付工具:客戶旅程圖
學員實操:結(jié)合案例繪制客戶旅程地圖
第四講:優(yōu)化與創(chuàng)造客戶體驗
1、服務創(chuàng)新的功能
1)基本:核心功能
2)服務:推動因素
3)服務目標:愉悅時刻
2、MOT關(guān)鍵時刻
1)關(guān)鍵時刻探索
2)8種關(guān)鍵時刻的創(chuàng)新策略
3、服務創(chuàng)新
1)判斷解決方案的有效性
2)創(chuàng)新服務的三個評估標準
3)創(chuàng)新概念篩選模型
交付工具:N元次頭腦風暴、跨界思考、概念篩選
學員實操:以客戶體驗為目標,優(yōu)化客戶旅程圖
第五講:團隊共創(chuàng):可被設計的服務
此模塊為全程引導式互動,產(chǎn)出與企業(yè)實際業(yè)務相關(guān)的客戶體驗優(yōu)化成果
交付工具:概念固化表、用戶測試表
成果路演:小組成果匯報、小組間交流、后續(xù)改良計劃
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