盤點(diǎn)大綱—人才評(píng)估與盤點(diǎn)(2天)
學(xué)員 集團(tuán)總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家
培訓(xùn)方式 案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、示范、練習(xí)、測(cè)試、心理學(xué)工具
課程收獲
初步掌握BEI訪談法評(píng)估人才
理解根據(jù)不同目的和不用預(yù)算如何進(jìn)行人才盤點(diǎn)
對(duì)組織盤點(diǎn)引發(fā)興趣
學(xué)習(xí)典型人才選拔和發(fā)展案例,對(duì)人才管理獲得啟發(fā)
重視測(cè)評(píng)后的反饋工作,記住4+個(gè)溝通反饋公式
初步學(xué)會(huì)Career Talk
獲得3個(gè)有效的人才評(píng)估工具
課程大綱
識(shí)別關(guān)鍵人才
1.組織績(jī)效公式
2.識(shí)別核心人才的三種方法
3.兩種方法快速識(shí)別繼任者
4.練習(xí):完成自己的繼任者名單
二.人才評(píng)估——測(cè)評(píng)法
1.冰山模型
2.個(gè)人績(jī)效公式
3.評(píng)估人才三工具
1).典型人才管理案例
2).挖掘驅(qū)動(dòng)力:工具1——需求測(cè)試(訓(xùn)中完成,內(nèi)部人才選拔工具1)
工具2——職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試(訓(xùn)前完成,內(nèi)部人才選拔工具2)
3).工具3:優(yōu)勢(shì)與短板(訓(xùn)前完成,內(nèi)和外人才甄選工具3)
4). 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告解讀、示范和練習(xí)
5).梳理練習(xí)1:高潛力人才
梳理練習(xí)2:部分人才地圖
三.人才評(píng)估——面試法
1. 體驗(yàn):一個(gè)問(wèn)題考察動(dòng)力和能力
2. 培訓(xùn)師示范:BEI法
3.角色扮演:學(xué)員甲——面試官,學(xué)員乙——內(nèi)/外應(yīng)聘者,學(xué)員丙——觀察者
四.人才評(píng)估——觀察記錄法
1. 視頻:情景模擬法
2. 練習(xí):觀察法梳理優(yōu)缺點(diǎn)
3. 日常記錄
五.人才盤點(diǎn)
1.硬績(jī)效與軟實(shí)力結(jié)合的人才盤點(diǎn)
2.樣本:某公司高管團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格盤點(diǎn)圖
樣本:某公司高管團(tuán)隊(duì)能力現(xiàn)狀盤點(diǎn)圖
樣本:團(tuán)隊(duì)盤點(diǎn)圖
3.根據(jù)不同目的選擇不同測(cè)評(píng)工具盤點(diǎn):
組織特長(zhǎng)能力、組織短板、組織領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、高管團(tuán)隊(duì)能力及狀態(tài)現(xiàn)狀、優(yōu)秀經(jīng)理盤點(diǎn)、
高潛人才盤點(diǎn)、有狀況需關(guān)心人員名單、離職預(yù)警人員名單、解決問(wèn)題高手名單、執(zhí)
行力強(qiáng)者名單、服務(wù)意識(shí)優(yōu)秀者名單。。。
4.高潛力人才盤點(diǎn)案例
5.結(jié)合日常觀察和測(cè)評(píng)結(jié)果而產(chǎn)生的人才發(fā)展計(jì)劃
6.人才盤點(diǎn)會(huì)議樣本
六.評(píng)估后的溝通反饋
1.建設(shè)性反饋
1).教練式溝通:測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果
2).五個(gè)建設(shè)性反饋工具與練習(xí)
3).角色扮演練習(xí):反饋
4).小組討論:難度較大反饋情形
5).認(rèn)知陷阱
i.受害者、指責(zé)者、無(wú)助者、舒適者陷阱
ii.練習(xí):自我教練
2.職業(yè)溝通
1).什么叫職業(yè)溝通
2).職業(yè)溝通頻次
3).角色扮演練習(xí):Career Talk(根據(jù)問(wèn)題清單提示本)
七.復(fù)習(xí)與問(wèn)答
- 上一個(gè):盤點(diǎn)大綱—人才評(píng)估與盤點(diǎn)(1天)
- 下一個(gè):盤點(diǎn)大綱—人才評(píng)估與盤點(diǎn)(3天)
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