國學智慧：修行人生，成就職場（半天）

【課程背景】:

  國學者，中國之學問也。中國之何等學問？雖包羅萬象，但其核心乃明心(或曰明明德)見性之學也。孟子曰:"學問之道無他，求其放心而已矣。"陽明先生曰:"蓋四書五經不過說這心體，這心體即所謂'道心'，體明即是道明，更無二。此是為學頭腦處。"

  智慧者，非指自然科學等后天經驗，乃先天明心之大道，依止其可化除習氣，降服心魔，超凡入圣。

  人生，即從生到死的全過程。決定此過程幸福與否的，不是擁有多少外物，而是心中生滅了怎樣的念頭。

修者，乃下切己之功，真修實行是也。"修"字即人豎開一刀后，繼續反文往深處再開三刀。修行必須具備親自向自己開刀的覺知力。

行者，踐履、涵養也。涵養什么？涵養真心自性也。孟子曰:"存其心，養其性，所以事天也。"陽明先生曰:"專涵養者，日見其不足;專識見者，日見其有余。日不足者，日有余矣。日有余者，日不足矣。"

【課程特點】：以儒學智慧為根基，以現代職業發展理念為框架，以大量職場案例未佐證，集思想性與實踐性于一體，具有古今相合、學思相融、哲理深厚的特點。

【課程對象】：適合于各類身處職場、具備一定知識層次的職業人士

【課程收獲】：1、認知職場障礙，了悟職場大道，把握職場方向

2、徹悟修身之道，提升職業境界，實現自我超越

3、建立職場信仰，涵養君子之德，領悟人生真諦

導論：人生為什么要修行？

第一講：煉心之難——職場修行的障礙

1、破山中賊易，破心中賊難

2、人生修煉的兩大障礙

3、心靈的幻相

4、三心的失落

5、傳統的遺忘

6、現代人生的全面反省

第二講：正心修身——職業素質的養成

1、儒家心正身修的標準

2、克除習氣：把控貪欲的大法

3、去欲明理：大智知止，大慧達觀

4、常做減法：為學日益，為道日損

5、內在精神系統綜合協調平衡的框架

第三講：職場修仁——職業精神的錘煉

1、儒的真義：君子儒與小人儒

2、人生杠桿：成就職場的支點

3、修其天爵：仁義忠信，樂善不倦

4、超越技能：君子不器，以道馭術

5、人生抉擇：擇善固執，從吾所好

6、生命范本：孔子的畢生追求