培訓對象：

面對現任中高管理層及要進入管理職位的骨干團隊

課程目標：

  本課程是王老師根據自己20多年在國外500強跨國企業的實際工作經驗和培訓經驗所專門設計的。兩天半的課程從現代企業核心價值觀出發，建立戰略目標，直到如何提升執行力以及執行力依賴的關鍵技能做了系統化的講解。同時指導學員完成大量的實際練習來掌握執行力的工具。

本兩天半的課程有如下幾個重點內容：

• 從企業的組織架構看戰略的制定

• 戰略來自于企業的核心價值觀

• 合理戰略的制定方法基于充分科學的分析（SWOT，PEST等等）

• 執行力的技能提升架構與具體的應用工具

• 現在企業執行力的技能核心：工作效率與承上啟下的溝通技能

• 案例，分享，討論，工具 。。。

    王老師有豐富的技術工作經驗和豐富的亞太區高管的親身工作經驗，培訓風格務實、儒雅、深刻，邏輯嚴謹、結構緊湊、經驗豐富、理論聯系實際，能夠分析許多國際企業的實用工作技能。

課程時間：

兩天半 (9 am ~ 4 pm)

課程大綱：

第一天上午（5月24號）：

從組織架構看戰略的制定：

• 戰略來自于企業的核心價值觀

• 價值觀的檢驗練習

• Nokia 的價值觀產生的戰略及結果

• 新加坡企業的價值觀、戰略、及執行結果

• 戰略的雙向融入及其實例

• 戰略的制定模型

• 環境分析，能力分析，目標制定的工具（SWOT，PEST等）

• 半天小結

• 結束

第二天（6月13號）：

• 第一天關鍵要點回顧

• 具體環境分析工具運用練習（學員分組）

• 討論，分享，總結：

• SWOT

• PEST

• 競爭五力模型的運用

• 根據學員分享的結果，制定戰略練習（4 X 5 矩陣圖）

• 當天小結

第三天（6月14號）：

• 系統化的執行力能力架構

• 通用技能與專項技能

• 什么叫work hard, work smart?

• 沒有效率就沒有執行力，效率的概念與舉例

• 工作輕重緩急的判定法

• 影響工作效率的四大誤區

• 戰略執行中承上啟下的溝通要點

• 養成欣賞對方的習慣（學員練習）

• 學會從不同的角度看問題

• 問正確的問題，了解完整的信息

• 執行力中人際層面的考量

• 執行力中業務層面的考量加舉例

• 如何做到知人善任，各司其職的DISC模型

• 執行力與領導力的預備與側重

• 執行力舉例若干

• 如何建立具有競爭優勢的“學習型企業”和學習型個人？

• 為什么提出競爭型領導力的概念

• 培訓及技能提升的歸零現象

• 管理者如何掌握《狼》性與《狗》性在企業運作中的作用

• 學員培訓心得自由分享與問答

• 本期培訓小結

 結束