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培訓(xùn)講師的專業(yè)演講技巧IPTS-3天版

【引子】

21世紀(jì)，知識(shí)是最具高報(bào)酬率的投資，組織應(yīng)該設(shè)法讓員工在知識(shí)的運(yùn)用上更有效率、更創(chuàng)新管理、更有生產(chǎn)力。組織內(nèi)部隱藏有無(wú)數(shù)內(nèi)隱知識(shí)資產(chǎn)，這些都是組織多年管理和培訓(xùn)投資的成果，如何將內(nèi)隱知識(shí)轉(zhuǎn)換成外顯的知識(shí)是刻不容緩的課題，然而根據(jù)調(diào)查大多數(shù)企業(yè)知識(shí)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者最擔(dān)心、害怕的事并非死亡，而是【上臺(tái)演講】。
很多人在某些會(huì)議場(chǎng)所可以侃侃而談自己工作領(lǐng)域的種種成功經(jīng)驗(yàn)及手法，但如果要求將相同的內(nèi)容、對(duì)相同的人，在同樣的場(chǎng)所，由座位上起來(lái)走向講臺(tái)，對(duì)大家做一場(chǎng)演講或簡(jiǎn)報(bào)時(shí)，對(duì)其效果卻總覺得應(yīng)該可以更完美，可以更系統(tǒng)，可以更具影響力和感染力。

【課程價(jià)值與收益】

學(xué)習(xí)和了解培訓(xùn)的基本理論，培養(yǎng)企業(yè)培訓(xùn)講師授課基本技能；
掌握培訓(xùn)講師的風(fēng)格與基本技能，提高培訓(xùn)講師的講授與表達(dá)技巧；
通過講師授課技巧的培養(yǎng)，達(dá)到工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)的傳承和工作教導(dǎo)等目的；
塑造專業(yè)演講能力，為職業(yè)生涯打開新的通道。

【課程時(shí)數(shù)】：24小時(shí)
【授課方法】：個(gè)案演練、錄像回放、視頻觀摩、培訓(xùn)游戲交叉進(jìn)行
【課前準(zhǔn)備】：為了保證學(xué)習(xí)效果，凡參加本課程的學(xué)員必須做好以下課前準(zhǔn)備：

有清晰的職業(yè)方向與目標(biāo)，了解本課程對(duì)于個(gè)人能力的助益；
具備良好演講基本心理素質(zhì)與熱情，正確的學(xué)習(xí)心態(tài)與目的；
準(zhǔn)備30分鐘個(gè)人演講素材（視頻或PPT）。

課程大綱

課程大綱
時(shí)間	第一天		第二天		第三天
時(shí)間	內(nèi)容	形式	內(nèi)容	形式	內(nèi)容	形式
09:00-09:30	學(xué)員分組并提出學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)員自我介紹課程公約	互動(dòng)參與自我表達(dá)	回顧第一天內(nèi)容家庭作業(yè)檢核	講師引導(dǎo)	回顧第一天內(nèi)容家庭作業(yè)檢核	講師引導(dǎo)
09:30-10:30	培訓(xùn)師的定義、作用與功能培訓(xùn)師的職責(zé)與任務(wù) 培訓(xùn)師的能力、特性培訓(xùn)師職業(yè)發(fā)展路徑培訓(xùn)師常犯的20個(gè)經(jīng)常性錯(cuò)誤	專業(yè)演講自我評(píng)估	培訓(xùn)需求的定義與價(jià)值培訓(xùn)需求分析兩種核心模型培訓(xùn)需求分析的六種方法培訓(xùn)需求分析結(jié)果的處理	專業(yè)演講	提問與回答的技巧提問的作用問題的類型提問的步驟提問的原則處理回答的技巧	專業(yè)演講
10:30-10:45	休息
10:45-12:00	學(xué)習(xí)的定義與分類學(xué)習(xí)的過程、途徑與障礙學(xué)習(xí)風(fēng)格的類型三種不同教育方式的差別成人學(xué)習(xí)心理的表現(xiàn) 成人學(xué)習(xí)的六大動(dòng)機(jī) 有效的成人學(xué)習(xí)原則與方法	專業(yè)演講	教學(xué)計(jì)劃的定義與意義教學(xué)計(jì)劃的流程教案的意義、重要性和類型教案的格式與示例練習(xí)：編寫一份教案	專業(yè)演講	練習(xí)與反饋的技巧練習(xí)的管理反饋的技巧困難情形的處理學(xué)員反應(yīng)的識(shí)別問題學(xué)員的類型處理學(xué)員的挑戰(zhàn) 困難情形的處理開場(chǎng)白與結(jié)束技巧引人入勝的開場(chǎng) 余音繞梁的結(jié)尾	專業(yè)演講
12:00-13:00	午餐與休息
13:30-13:45	課前小游戲	互動(dòng)參與	培訓(xùn)游戲的運(yùn)用常見游戲的培訓(xùn)游戲如何有效插入游戲游戲使用要點(diǎn)	專業(yè)演講培訓(xùn)游戲	演講前的準(zhǔn)備	學(xué)員準(zhǔn)備講師指導(dǎo)
13:45-15:00	學(xué)員個(gè)人演講	個(gè)人演練互相評(píng)估講師點(diǎn)評(píng) 攝影回放	培訓(xùn)游戲的運(yùn)用常見游戲的培訓(xùn)游戲如何有效插入游戲游戲使用要點(diǎn)	專業(yè)演講培訓(xùn)游戲	演講前的準(zhǔn)備	學(xué)員準(zhǔn)備講師指導(dǎo)
15:00-15:15	休息
15:15-17:30	學(xué)員個(gè)人演講	個(gè)人演練互相評(píng)估講師點(diǎn)評(píng) 錄像回放	培訓(xùn)師形象建立得體的衣著亮相的方式消除緊張情緒，保持自信講授技巧注意言語(yǔ)措辭增添聲音魅力巧用身體語(yǔ)言	專業(yè)演講練習(xí)活動(dòng)	演講競(jìng)賽小組評(píng)估本次課程回顧	小組演練自我表達(dá) 講師點(diǎn)評(píng) 錄像回放
15:15-17:30	培訓(xùn)師的類型與演講風(fēng)格專業(yè)培訓(xùn)方法課堂講解案例分析角色扮演小組討論	專業(yè)演講小組討論		專業(yè)演講練習(xí)活動(dòng)	演講競(jìng)賽小組評(píng)估本次課程回顧	小組演練自我表達(dá) 講師點(diǎn)評(píng) 錄像回放
17:30	晚間作業(yè)：針對(duì)個(gè)人演講狀況提出改善		晚間作業(yè)：認(rèn)真規(guī)劃30分鐘演講比賽內(nèi)容		Q&A
課程準(zhǔn)備事項(xiàng)	課前對(duì)學(xué)員做的充分調(diào)查，請(qǐng)學(xué)員課前準(zhǔn)備一份自己最好的課程材料PPT檔（30分鐘內(nèi)容）。物品：A4紙一包、投影儀一臺(tái)、LCD一臺(tái)、投影筆10-12支（每組2支）、投影幕一張、名牌每人一個(gè)、白板筆各色一支、A2的大張白報(bào)40張、強(qiáng)力膠帶1卷、29電視一臺(tái)（配套音響）、攝像機(jī)一臺(tái)（并配專人負(fù)責(zé)錄像）。學(xué)習(xí)材料：講師評(píng)估表、學(xué)員課前調(diào)查表、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)案例材料、學(xué)員講義(按學(xué)員人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)份數(shù))。

上一個(gè)：基于崗位核心能力模型的培訓(xùn)課程開發(fā)-2天版
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