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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》-課程大綱
掌握處理員工關(guān)系的正確方法，非人力資源經(jīng)理理解并掌握人力資源管理促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成。
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團(tuán)隊集訓(xùn)營— 五力合一職業(yè)化團(tuán)隊集訓(xùn)營
職業(yè)化團(tuán)隊打造集訓(xùn)營的終極目標(biāo)是以強化職業(yè)道德、提升職業(yè)素養(yǎng)、訓(xùn)練職業(yè)技能、幫助員工設(shè)計與企業(yè)發(fā)展方向相一致的職業(yè)規(guī)劃為基礎(chǔ)，全面打造個性化、職業(yè)化的精英職場人，為企業(yè)培養(yǎng)、輸送更多的頂尖人才，提升整個中國現(xiàn)代企業(yè)的團(tuán)隊職業(yè)化專業(yè)水平。
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團(tuán)隊凝聚與溝通管理——沙漠掘金
提升學(xué)員對目標(biāo)選擇重要性的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念； 提升學(xué)員的計劃能力、領(lǐng)悟計劃的價值以及以效果為導(dǎo)向做計劃的重要性;提升學(xué)員項目管理能力，提升學(xué)員通過PDCA流程持續(xù)改進(jìn)的能力；提高學(xué)員團(tuán)隊協(xié)作、群體決策能力。
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《9500后新生代員工管理》2023
管理者自我覺察與管理能力測評，了解自己管理理念風(fēng)格與潛力發(fā)展區(qū)。認(rèn)識新生代成長環(huán)境及特點，學(xué)會梳理調(diào)整員工心態(tài)，幫其快速走向成熟。
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《工程管理專業(yè)之鋼結(jié)構(gòu)體系管理要點及實戰(zhàn)案例》
理解掌握鋼結(jié)構(gòu)采購成本管理的重要性和關(guān)鍵要素，以更好地保證鋼結(jié)構(gòu)體系在預(yù)算和采購成本環(huán)節(jié)的成本管理受控。
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《中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力四項修煉》
隨著更多95、00新生代年輕員工慢慢成為企業(yè)員工的重要力量，就要求企業(yè)和各類組織的管理者，要具有針對性地調(diào)整管理的方式、方法，否則，就會出現(xiàn)管理者與員工之間的代際差異，難以溝通，進(jìn)而導(dǎo)致工作受阻，不能達(dá)成組織的經(jīng)營目標(biāo)。
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澳大利亞GENOS 正念領(lǐng)導(dǎo)力 課程大綱
正念領(lǐng)導(dǎo)力”這是一門超級有力量的領(lǐng)導(dǎo)力課程，也是情感智能進(jìn)階高級認(rèn)證班，它運用了最新的大腦科學(xué)以及正念覺知技術(shù)與情感智能完美結(jié)合，讓領(lǐng)導(dǎo)者自然呈現(xiàn)最佳狀態(tài)，充分展示出自我和他人的潛能并獲得成效。
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《民營企業(yè)家管理十項全能》10天
課程以管理的系統(tǒng)論、控制論和信息類論為基礎(chǔ)。從企業(yè)組織管理和民營企業(yè)家能力需求出發(fā)，設(shè)計企業(yè)管理系統(tǒng)。
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儒家領(lǐng)導(dǎo)力
該課程以儒學(xué)（兼具道家和佛家）智慧為根基、以德為根本；以歷史典故和現(xiàn)代企業(yè)案例為佐證，具有道術(shù)兼?zhèn)?、古今相合、中西融會的特點。
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《點燃激情、熔煉團(tuán)隊》2023開年訓(xùn)大綱
培養(yǎng)積極雙贏思維-升級BVR信念、價值觀、行為模式系統(tǒng)。探尋人生的意義和自我價值，帶著愛和使命感工作，成就夢想。
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數(shù)據(jù)運營—人力資源全模塊量化管理（大綱）
本課程對人力資源管理與數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容結(jié)構(gòu)全面，數(shù)據(jù)點豐富，實戰(zhàn)型很強，非常接地氣，讓HR學(xué)得會，用的上。
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女性領(lǐng)導(dǎo)力（大綱）
本課程幫助分析并總結(jié)出12條足以破壞職場女性進(jìn)階之路的壞習(xí)慣，并分別列出解決辦法，并給出了針對女性的轉(zhuǎn)型方案，讓各位女性朋友在進(jìn)入新的工作階段的時候不再迷茫。
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《90、00后員工的管理與有效激勵》課程大綱
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：深入了解90、00后員工的突出特點、共性及他們的獨特優(yōu)勢；掌握變革傳統(tǒng)管理理念的精髓；掌握“90、00后”員工管理與培育的多種實用方法。
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《下屬溝通、激勵與授權(quán)》
準(zhǔn)確理解管理者催化劑型管理者的特點；影響團(tuán)隊成員主動參與工作，在實現(xiàn)工作目標(biāo)的同時改善工作關(guān)系。
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《凝心聚智 共啟未來：中層儲備干部管理技能提升》2.28課程細(xì)化課表
本課程主要包括：提升管理者創(chuàng)新創(chuàng)效的能力；準(zhǔn)確定位管理者角色與責(zé)任賦能；提升管理者目標(biāo)統(tǒng)籌的能力；精準(zhǔn)推進(jìn)管理者目標(biāo)與計劃工作；提升管理者溝通協(xié)調(diào)的能力；精準(zhǔn)推進(jìn)管理者溝通與工作輔導(dǎo)；提升管理者激勵輔導(dǎo)的能力；精準(zhǔn)打造管理者團(tuán)隊關(guān)懷與凝聚；提升管理者解決問題的能力；精準(zhǔn)打造管理者問題解決的方法
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《企業(yè)管理心理學(xué)》
利用企業(yè)教練技術(shù)，分組討論，角色扮演，實操演練等提高企業(yè)管理能力，提升團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力和員工幸福感，讓員工更快樂工作，更幸福生活!
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《財務(wù)共享中心的運營管理與優(yōu)化》提綱
組織績效管理與個人績效管理，知識管理平臺建立與管理優(yōu)化，共享中心質(zhì)量管理模型與分析方法。
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打造企業(yè)中堅力量--企業(yè)中層管理MTP培訓(xùn)
MTP管理課程是有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套 課程體系 ，是當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。
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情景領(lǐng)導(dǎo)力——根據(jù)下屬狀態(tài)實施不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
準(zhǔn)確判斷他人的能力和職責(zé) 幫助我們選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，有效運用影響他人的各種方式，增加下屬對我們的滿意度，提高自己和團(tuán)隊的整體績效。
