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EHS管理和應(yīng)急演練實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
理解危險(xiǎn)源與事故的聯(lián)系,學(xué)會(huì)如何應(yīng)用過(guò)程方法識(shí)別危險(xiǎn)源,掌握如何評(píng)價(jià)危險(xiǎn)源。
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《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》-課程大綱
掌握提高管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行能力的工具和途徑;掌握改變行為的模式、增強(qiáng)執(zhí)行能力,全面提升管理干部素質(zhì)與職業(yè)程度。
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《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》二天
打造責(zé)、權(quán)、利的責(zé)任體系,高績(jī)效產(chǎn)出的結(jié)果管理與目標(biāo)管理!創(chuàng)建一支敢擔(dān)當(dāng)、敢付出、敢付出、擁有生命力的人才組織梯隊(duì)!
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《情商與人際關(guān)系管理》課程大綱【2天版】
幫助學(xué)員學(xué)會(huì)審視和了解自己,學(xué)會(huì)怎樣激勵(lì)自己、怎樣調(diào)動(dòng)情緒;幫助學(xué)員掌握情緒管理的方法并有效控制;幫助學(xué)員掌握人脈圈開(kāi)發(fā)的方式;幫助學(xué)員掌握人際關(guān)系管理的方法及工具;幫助學(xué)員全面提升情緒智力,可以從容有效的展開(kāi)工作。
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《管理者如何卓有成效》 工作坊
課程運(yùn)用獨(dú)有的情境式管理案例視頻教學(xué),讓學(xué)員在生動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)課程氛圍中有效吸收知識(shí)、得到啟示。授課講師為國(guó)內(nèi)少有能生動(dòng)進(jìn)行德魯克TEE課程授課的講師,企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,課程實(shí)用性極強(qiáng),學(xué)員滿意度高達(dá)95.5%。
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2天版)
讓每位經(jīng)理配合人力資源部對(duì)人力資源的管理與開(kāi)發(fā),提高部門(mén)的總體績(jī)效,提高下屬對(duì)直線經(jīng)理的滿意度,讓直線經(jīng)理和員工一起成長(zhǎng)。
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《管理者高效溝通能力提升》
學(xué)習(xí)如何說(shuō)到位,聽(tīng)到意,問(wèn)到需,提升職業(yè)化、專業(yè)化的高效溝通能力!提高平衡部門(mén)之間的、責(zé)、權(quán)、利益點(diǎn),打造高效、協(xié)作、共贏高績(jī)效團(tuán)隊(duì)!
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《高能下屬打造》課程大綱
掌握培育下屬的技能,熟悉管理者的關(guān)鍵管理責(zé)任與技巧——培訓(xùn)與輔導(dǎo)下屬,如何做一個(gè)教練型領(lǐng)導(dǎo)。
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業(yè)績(jī)倍增—團(tuán)隊(duì)年中復(fù)盤(pán)工作坊
團(tuán)隊(duì)管理 2023-12-22圍繞半年銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?yōu)橹黝},團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行回顧總結(jié)和反思,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同觀察,共同感知,改進(jìn)缺點(diǎn),并尋找規(guī)律指引未來(lái)的行動(dòng)。
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《知識(shí)管理提升創(chuàng)新力》課程大綱(2021)
知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳,全員參與、持續(xù)創(chuàng)新,知識(shí)創(chuàng)新螺旋理論。
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卓有成效的管理溝通3天版課程大綱
溝通管理(Communication Management)是企業(yè)組織的生命線。管理的過(guò)程,其實(shí)就是溝通的過(guò)程。著名組織管理學(xué)家巴納德認(rèn)為“溝通是把一個(gè)組織中的成員聯(lián)系在一起,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的手段”。沒(méi)有溝通,就沒(méi)有管理。
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心理學(xué)大綱—心理學(xué)在管理中的應(yīng)用(3天)
這是一堂測(cè)評(píng)工具和心理學(xué)技術(shù)匯總課,涵蓋了當(dāng)今領(lǐng)先企業(yè)應(yīng)用的最有效的人才測(cè)評(píng)與管理心理學(xué)工具,以體驗(yàn)、互動(dòng)、示范、練習(xí)和反饋等方式確保學(xué)員掌握它們,課程的精華之處不僅僅在測(cè)評(píng)本身,而是在它們?cè)诠芾碇械膶?shí)際應(yīng)用案例和效果,在人才內(nèi)外選拔中彌補(bǔ)管理者評(píng)價(jià)他人的不足,增加用人準(zhǔn)確度。且提供一系列有趣實(shí)用的數(shù)據(jù),為高管的企業(yè)管理提供啟發(fā)。
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非人類資源經(jīng)理的人力資源管理
課程中設(shè)計(jì)了 相當(dāng)數(shù)量的案例剖析和學(xué)員互動(dòng) ,促進(jìn)學(xué)員建立新的人力資源觀念 ,確保其所學(xué)能直接用于現(xiàn)實(shí)的管理操作中。
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《非人力資源管理者的人力資源管理》大綱(1天版)
管理人員樹(shù)立正確的人員管理理念,掌握人才選、育、用、留以及淘汰不合格人員方面的基本知識(shí)與技能,有效規(guī)避人才風(fēng)險(xiǎn)。
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《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理智慧》
課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價(jià)值,讓領(lǐng)導(dǎo)人懂得管理,管理者也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
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《 向華為學(xué)管理——全面提升組織能力與人效》-課程大綱
學(xué)習(xí)華為人才管理機(jī)制,構(gòu)建系統(tǒng)的人才管理體系,確保企業(yè)發(fā)展中有人可用;掌握戰(zhàn)略解碼的通用流程、工具、方法及模板,導(dǎo)入到本企業(yè)中改進(jìn)優(yōu)化實(shí)踐見(jiàn)成效。
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《卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》
大量的互動(dòng)訓(xùn)練、小組PK、案例分享、視頻與工具;從講授到教練,從體驗(yàn)到實(shí)戰(zhàn),從個(gè)人優(yōu)秀到團(tuán)隊(duì)成功——徹底顛覆傳統(tǒng)授課模式,徹底顛覆傳統(tǒng)成功思維!
