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《基層管理能力——賦能團(tuán)隊(duì)管理，邁向高績效》
課程以賦能激勵與教練管理為核心，集合案例、方法和工具，貫穿基層管理者每日工作展開，使學(xué)員在學(xué)中記、記中練、練后有收獲。
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《國企財(cái)務(wù)管理、資金收支、費(fèi)用報(bào)銷等環(huán)節(jié)規(guī)范性》
固定資產(chǎn)更新改造環(huán)節(jié)的主要風(fēng)險(xiǎn)與主要管控措施，固定資產(chǎn)處置環(huán)節(jié)的主要風(fēng)險(xiǎn)與主要管控措施，固定資產(chǎn)清查環(huán)節(jié)的主要風(fēng)險(xiǎn)與主要管控措施。
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教練型管理者
領(lǐng)導(dǎo)力 2023-12-22通過強(qiáng)有力的提問練習(xí)，提升管理者的教練能力，幫助發(fā)掘下屬潛能；積極自主的學(xué)習(xí)氛圍、融合與實(shí)際工作案例結(jié)合的激烈的思維激蕩，有效實(shí)現(xiàn)知行轉(zhuǎn)化。
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《企業(yè)中層老干部的第二曲線提升》
本課程區(qū)別其他課程聚焦空話雞湯大道理，或者強(qiáng)調(diào)金錢激勵，而是結(jié)合經(jīng)典管理理論和現(xiàn)代應(yīng)用心理學(xué)的方法，獨(dú)創(chuàng)職業(yè)規(guī)劃四套工具，人際溝通四個(gè)模塊，通過導(dǎo)師帶著學(xué)員進(jìn)行大量演練、還原現(xiàn)實(shí)工作場景中實(shí)際問題，分析原因，提供落地工具和方法論。方法結(jié)合問題，通俗易懂，一看就懂，一聽就會，一練就熟，馬上就用。
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系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 2天 管理者
該課程從企業(yè)實(shí)戰(zhàn)角度，探討個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和企業(yè)發(fā)展中所面臨的種種領(lǐng)導(dǎo)力和管理的問題，尋求發(fā)現(xiàn)新的、不同的管理思維和方法，使得自身的領(lǐng)導(dǎo)力得到進(jìn)一步的提升，并由此更好的認(rèn)識和解決在管理過程中所面臨的各項(xiàng)問題。
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非人大綱4天—面試技巧+開除技巧+離職預(yù)警+保留話術(shù)版（用人經(jīng)理版）(1)
一個(gè)崗位特質(zhì)梳理表（工具+產(chǎn)出）；一個(gè)自己常聘崗位的定制化簡易版能力素質(zhì)模型（工具+產(chǎn)出）；一個(gè)崗位說明書（產(chǎn)出）；一份自己常聘崗位的面試問題清單（樣本+產(chǎn)出）；一本面試題手冊（實(shí)操工具書，追問問題清單和試用期Career Talk話術(shù)）。
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【變革管理】引領(lǐng)未來的領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
理解作為變革領(lǐng)導(dǎo)者及參與者，如何推動、管理、適應(yīng)變革，掌握在變革時(shí)期如何進(jìn)行和領(lǐng)導(dǎo)變革，打破固有的思維障礙、拓展學(xué)員視野。
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《VUCA時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)與管理》課程大綱2021
理解VUCA時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，了解領(lǐng)導(dǎo)力的定義和來源，掌握VUCA時(shí)代管理者的四個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)行為。
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《TWI基層干部督導(dǎo)訓(xùn)練》課綱
提升管理干部之思考力及創(chuàng)造力，形成共識、發(fā)揮討論問題，找出解決問題方案提升生產(chǎn)力、降低成本、增加競爭力 提升組織氣氛、建立企業(yè)良好的共識。
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團(tuán)隊(duì)凝聚力和忠誠度
提升公司的全員團(tuán)隊(duì)概念和忠誠心態(tài)，認(rèn)識到“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”；只要凝聚團(tuán)隊(duì)和忠誠崗位就是創(chuàng)新自己，才能從優(yōu)秀走向卓越。
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共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力
管理的管和理，管理者的關(guān)鍵思維，管理者的三大成果，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析。
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《賦能團(tuán)隊(duì)生命力》內(nèi)訓(xùn)2天
本次課程重點(diǎn)從九個(gè)維度賦能團(tuán)隊(duì)管理來激活團(tuán)隊(duì)人才心智動力，啟智增效團(tuán)隊(duì)生命力的綜合軟實(shí)力！
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贏在中層3天版課程大綱
本課程以“贏在中層”為主線，以提升中高層管理干部的職業(yè)素質(zhì)與管理能力為核心，分為“頂天立地做中層”、“賦能增效抓管理”、“帶好團(tuán)隊(duì)管好人”三個(gè)既相互獨(dú)立又相輔相成的單元，運(yùn)用引導(dǎo)互動式授課技術(shù)，力爭實(shí)現(xiàn)收獲。
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TOP Gunner 【經(jīng)理人管理能力提升MTP】
了解管理人員應(yīng)有的正確觀念和心態(tài)、角色定位；掌握目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能；學(xué)習(xí)有效授權(quán)、激勵的技巧與方法。
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領(lǐng)導(dǎo)力提升
能夠掌握不同員工不同的管理方法；能夠?qū)W會如何培訓(xùn)員工；掌握激勵員工的方法；掌握面對新工作的工作技巧。
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《中層管理者執(zhí)行力》
什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力就是管理者的個(gè)人魅力。就是在面臨各種無法克服的困難時(shí)，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)出色完成任務(wù)的能力！
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管理智慧—高效工作與組織協(xié)同
能夠深入分析團(tuán)隊(duì)的管理難點(diǎn):找到激活整個(gè)團(tuán)隊(duì)的突破點(diǎn)，使員工能夠創(chuàng)造性工作，而不是被動完成任務(wù);、學(xué)習(xí)全員參與的管理模式和技巧，使管理者能夠激活團(tuán)隊(duì)和組織，使員工能夠主動超越目標(biāo)，而不是應(yīng)付考核。掌握提升員工歸屬感和工作價(jià)值感的工具方法，建立積極的團(tuán)隊(duì)文化。
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《團(tuán)隊(duì)培育與輔導(dǎo)》(2天）
本課程就是基于管理者的崗位勝任力之一-------培訓(xùn)與發(fā)展他人開發(fā)的，旨在通過學(xué)習(xí)，讓?shí)徫还芾砣藛T了解和熟悉輔導(dǎo)他人的能力。
